jueves, 30 de septiembre de 2010
martes, 13 de abril de 2010
Los nuevos ambientes para el aprendisaje y sus consecuencias
El acto de enseñar requiere establecer un ambiente de aprendizaje propicio para las metas planteadas, con reglas de comportamientos conocidas y aceptadas por los estudiantes, de acuerdo coon su estado de desarrollo cognitivo, social y moral.
El ambiente de aprendizaje puede ser definido como un entorno delimitado en el cual ocurren ciertas relaciones de trabajo escolar.
Foto obtenida de Internet
En conclusión los ambientes de aprendizaje son, por lo tanto, una nueva oportunidad para mejorar los procesos de aprendisaje. Estos ambientes de aprendizajes pueden ser bueno o malos dependiendo del papel fundamental que haya desempeñado el docente.
Los buenos ambientes de aprendisajes se ven reflejados en aquella persona que desee ser alguien en el mundo, formandose para ser un profesional.
-Aspectos de buenos ambientes de aprendizajes:
- ser formado en su hogar de forma correcta.
- tener el privilegio de ser formado academicamente.
- poner en practica todo lo aprendido para hacer cosas de bien.
- crear en si mismo un ambiente en el cual el punto clave sea el estudio.
-aspectos malos de un ambiente de aprendisaje:
- no saber usar como tal la educacion recibida en su hogar.
- tener un habito de estudio en el cual haigan muchos objetos distractores
- vivir desorientado, dejando atras sus estudios u otra forma de educacion que este haya recibido.
foto obtenida en Internet
Estos ambientes son creados a partir de la formación y la determinacion de cada persona. algunas personas han tenido el privilegio de educarse y ser profesionales en la vida, pero desaprovechan estas oportunidad que le brindo la vida dejando a un lado sus hábitos de estudios. Pero no todas las personas son asi, hay unas que por alguna razón de la vida tienen dificultad al momento de formarce, pero estas sin embargo luchan trabajando con el proposito de ser profesionales y servirle a la comunidad. Son ejemplos de ambientes de aprendizajes.
vídeo obtenido en Internet
miércoles, 7 de abril de 2010
miércoles, 24 de marzo de 2010
Ingeneria de sistemas universidad EAFIT
En la universidad EAFIT, los estudiantes de ingeníeria de sistemas aprenden a crear y aplicar tecnologias informaticas para el beneficio de los individuos, de las organizaciones y del pais.
el ingeniero de sistemas trabaja en proyectos innovadores y colabora con profesionales de las mas diversas áreas, bien sea en organizaciones existentes o creando su propia empresa. Estos proyectos son áreas como: desarrollo de software, diseño y administracion de sistemas distribuidos, gerencia de sistemas o investigacion en áreas relacionadas con la computacion.
La universidad cuenta con grandes beneficios y es apoyada frecuentemente por el MEN:
- Acreditado por el MEN: el programa de ingeníeria de sistemas ha sido acreditado por el ministerio de educacion nacional por un periodo de 8 años como reconocimiento a nivel academico, a la actualizacion continua y a la posicion de vanguardia del programa en el concierto nacional e internacional. Esta acreditacion rige apartir del año 2005 hasta el añp 2013.
- Titulo: Ingeniero de Sistemas
- Duración: El programa de presta con una duracion de de 4.5 años equivalentes a 9 semestres.
- Modalidad: Diurna presencial, de tiempo completo.
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